5月6日起,北京适龄儿童开始采集小学入学信息。
今年北京的“幼升小”,最具震撼力的莫过于西城区将“多校划片入学”写进入学政策。
西城区,这个全北京优质教育资源最集中的地方,一套房锁定一个学区的时代或许已经结束,学区房的价值正面临重估。
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西城区近期公布了2020年义务教育阶段入学工作的实施意见,其中这几点特别值得关注:
(1)自2020年7月31日后,西城区购房并取得房屋产权证书的家庭适龄子女申请入小学时,不再对应登记入学划片学校,全部以多校划片方式在学区或相邻学区内入学。
(2)自2020年起,西城区将对适龄儿童入学登记地址及就读学校实施记录,自该房产地址用于登记入学之年起,原则上六年内只提供一个登记入学学位(符合国家生育政策的除外)。
啥意思呢?
以往北京西城区,都是“单校划片”。顾名思义,一所小学对应固定的片区,小学对应直升的中学。
也就是说,只要你拥有一套学区房,就可以锁定学区内的优质教育资源。学区房之所以贵,就是贵在这里。
“多校划片”新政实施后,不管你的房子在哪儿,铁定上某所小学和某所中学的事情就不存在了,大家全部打乱,电脑派位。
一个小区可能对应多所小学初中,就算你买了这个小区的房子,也不确定到底能不能上热点学校,很有可能被派位到普通学校去。
对于这一政策,西城区还加上了一个期限:2020年7月31日。
一些西城区的二手房中介表示,“消息出来后,很多持有房产的业主,立刻想到价格会跌,第一时间出来挂房,想赶在7月31号之前卖个好价格,挂牌价比最近成交价低了几十万不止。”
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很明显,西城区实施“多校划片”后,首先受到冲击的就是这一区域内的房价。
这很好理解:名校和高价学区房的对应关系被打破,家长们都会产生疑虑,学区房的房价可能受影响。
以目前西城区的房价水平,一旦学区被打散,10%的房价波动就是价值百万的差别。
有句话说得好:触动利益比触动灵魂更难!因此,西城区迈出这一步,想必是冲破了难以想象的阻力。
首先,这有助于公立教育资源更加均衡平等。从教育资源分配的角度,不再是唯学区房论,教育和学区之间的关系有望回归其本来意义。
其次,从楼市调控的角度,回到了“房子是用来住的,不是用来炒的”这一原点,有望剥离房子身上附加的教育功能,对楼市调控将大有裨益。
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房子和子女教育,可以并称为中国家庭的两大历史使命,是中国人最愿意花钱的事,尤其两者搅在一起的时候更不得了。
“多校划片”为学区房降温,效果的确值得期待。不过只要学区房这个概念仍然存在,“多校划片”只能降低由房子拼学位的概率,并没有从根本上改变学区房的附加值。
毕竟,“多校划片”之后,学区房并非价值全无,它至少还代表了抽签摇号的资格。
因此,学区房真要降温,“教育均衡“才是根本。
有人提出,把好的老师、好的校长调配到弱质学校;公办中小学教师在不同的学校轮流教学,以保证最大程度的教育公平。
为此,北京市不断推进集团化办学和学区制改革,发挥现有优质教育资源的辐射带动作用,优化基础教育资源布局和结构。
目前,全市现有各类教育集团158个,学区131个,三分之二以上的中小学校纳入学区制管理。2019年,小学就近入学率达到99%以上。
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从全球范围来看,学区房在一些发达国家同样是令人头痛的难题。
在美欧等教育和经济发达的国家,很早就实施学区制,“学区房”也因此应运而生。在这些国家,学区越好房价越高,是普遍存在的现象。
在英国,从上世纪六七十年代开始,居民区有相对应的学区划分。由于各学区发展不平衡,学校之间的差距很大,为了能让自己的孩子上好学校,英国中产阶级家长热衷到好学区买房。
美国大约有1.5万个学区。由于美国学校的基础建设、教学设备再到师资和校车服务花销很大,但联邦政府只提供总开支中的10%左右,州政府负担一半,余下经费则主要由学区筹措。这些经费主要来自学区的居民所缴纳的地产税和部分商业税。
在纽约长岛,政府把地产税收入投入当地学校的比例高达40%-50%。因此,房价贵的学区当然学校的教育经费更多,反之,好学校也推动了当地的高房价。
由此看来,有学校的地方,就有学区房。在这个问题上,全球共此凉热。