本周,部分驻青高校迎来了与众不同的“开学日”。全新的课堂模式下,师生云端相见,在线教育教学如期开展。据悉,驻青高校在线教育学生到课率达96%以上。一些课程还将VR手段和全景技术融入其中,实现由单纯课堂教学到实验教学的转变。
截至2月24日,山东省属本科高校已经启动实施在线教学课程13924门,参与在线教学教师1.7万余人,学生上线学习153万余人次,到课率达97.65%。记者了解到,驻青高校中,青岛理工大学开学前两日共在线开设595门课程,学生参与在线学习86590人次,学生线上参与率98.10%。青岛科技大学春季“开学”首日,共有425名教师实施线上教学任课(辅导),共涉及线上教学课程285门,学生上线学习人次达41136次,到课率达96.6%。
驻青高校纷纷把开展线上教学作为师生深化课堂与信息技术深度融合的大演练,作为全面推进教学和课堂改革的切入点。青岛科技大学马克思主义学院建设的甲午战争博物馆虚拟仿真实验项目应用到此次线上教学中,采用VR手段和全景技术,使学生身临其境,实现由单纯课堂教学到实验教学的转变。
老师们还将战“疫”中的有关政策措施、防控知识和先进英模事迹融于线上教学中,提高学生自主防护的意识和科学防控能力,增强战“疫”必胜的信心,助力学生身心全面发展。青岛科技大学传媒学院宋守山老师为线上教学创建了公众号“传媒频道”,在他主讲的《网络传播》课程中结合当下疫情热点,分析网络舆情传播要素,充分发挥课程思政效能,引导学生树立正确的传媒观,并在公众号中设置课程讨论课题带领学生进行网络传播的实践研究。