青岛90后帅哥苦练魔术10年手指磨出血 这位“魔王”是博士

　　玩，一定会影响学习吗?

　　在青岛，有个叫张丞润的90后男孩，小学六年级就爱上魔术，练习魔术10年，平均每天两三个小时，大学的时候，他就拿下了全国魔术精英挑战赛冠军。

　　教育学专业出身的张丞润，登上过TED演讲的年会舞台，5月份即将作为SIY Talk特邀嘉宾到上海演讲。今年，他取得苏州大学硕士学位后，即将前往澳大利亚攻读博士。这一切，魔术都帮了大忙。

　　补习数学爱上了魔术

　　张丞润摘过2014北京国际魔术节暨全国魔术精英挑战赛金奖，在失误的情况下拿下亚洲魔法新星杯比赛特别奖;2017年，他还策划了山东省青年魔术大赛青岛选拔赛暨青岛市首届魔术大赛。丞润的魔术，在澳门、北京、上海等国内各大城市表演过，还去过日本，与国外魔术大咖同台竞技。

　　张丞润的魔术启蒙人，是数学老师。

　　2006年，丞润的家庭教师表演了个叫“明日环”的魔术，他看后喜欢，10分钟学会。三年后，刘谦魔术亮相春晚，次年，丞润现场观看了刘谦在青岛的巡回演出。从此，丞润开始痴迷于魔术表演。

　　打那时起，魔术、尤其是花式纸牌，成了丞润茶余饭后的消遣、学习累时的调剂。不管去哪，他都带着牌，随时练习。打的，坐火车，乘飞机都照玩不误。

　　时间挤挤就有了，在学业紧张的高中阶段，丞润一天也要练上两三个小时。

　　手指磨破贴创可贴继续

　　他说“特有手感”

　　丞润的手指，乍一看白白嫩嫩;仔细瞧满是老茧。丞润：“这些茧，是纸牌磨出的。”

　　大二备战人生首次魔术比赛，他曾从早6点一直练到晚6点，除吃饭、喝水、去洗手间外，其他时间不停地练。

　　一整副纸牌，双手分八块撑开，六个撑长边，两个撑短边;右手打出纸牌，纸牌旋转着从身前飞到身后再到身前，环绕360度后，左手接住;右手连续每三秒弹出一张纸牌，飞转一米左右，左手稳接;扑克牌拉牌……这些花式纸牌招式，不仅需要技巧，还得有很好的手劲，每个小动作，都得反复练上成百上千次，才能基本不失误。有些动作，则要练上四五年。

　　纸牌边比较锋利，初练时每次都可能磨破手指。正式接触纸牌十年来，丞润记不清玩烂过多少副牌，更记不清手指磨破过多少次。每每磨出血，他就贴上创可贴继续练，还笑称“手指磨破的时候特有手感”。

　　玩魔术玩成了英语小达人

　　丞润的魔术全靠自学。要想学好，除了勤奋，还得方法对路。于魔术而言，若是没有合适的老师，分析名家的视频称得上妙计了。

　　为了练魔术，丞润找来百余个经典魔术VCR，外加上千段表演视频，一遍遍反复观看琢磨。有些重要片段，他甚至一帧一帧地研究。

　　视频多是英文版，初看时，丞润还是个中学生，别说学了，听也听不懂。咋办?他从单词、听力开始入手，恶补英语。

　　兴趣是最好的老师。动力大，真心想学，丞润的英语成绩没几个月便名列前茅了。如今，他可以和外国人用英文流利交流，英语演讲也不在话下。

　　想拍中国版《惊天魔盗团》

　　好的近景魔术，离不开动作与话语的完美契合，话语能错误引导观众，要想做到这一点，得懂点心理学。丞润研究生学的就是心理学，这使他的魔术多了份专业性。

　　2018年，他作为受邀嘉宾参加TED演讲苏州Youth年度大会，做了魔术和心理学相结合的演讲，且是唯一的山东人、唯一的魔术师。

　　尽管在国内魔术圈小有名气，常有大中型会议请他展演出场，但丞润并不准备直接在魔术圈闯荡，他准备去澳洲攻读教育学博士。

　　在他眼中，仅做得了好艺术是不够的，还得会传承。他的偶像是刘欢，他想像刘欢一样，做一名优秀大学教师和顶级艺术家。这两样，都离不开高学历。

　　待学成回国，积累足够的经验和资金，丞润希望有朝一日能拍一部中国版的《惊天魔盗团》，并在影片中融入中国元素。

　　他说，魔术与文化结合才有意义;有民族文化方有特色;拍出具有国际影响力的中国影片，才能让魔术更好地走入人心，让中国魔术走向世界。

　　走向世界，他还有另一个目标：拿下魔术界最高荣耀——FISM国际魔术比赛冠军。

　　近景魔术需与观众互动，表情、眼神都是关键，丞润常对着镜子找感觉。

　　随时随地玩魔术，是张丞润的习惯。走在路上，他来了个“隐形藏手机”。

　　魔术帮丞润交到了很多好友，明星夏雨曾和他一起讨论魔术问题。

　　丞润不仅喜欢纸牌魔术，还酷爱花式技艺。有近景魔术三大传奇之称的“top shop”和“潘多拉”，他都玩得转。

　　2014年，张丞润(右二)第一次参加魔术比赛，就拿下了全国魔术精英挑战赛冠军。

　　这是丞润最满意的一个奖杯，上面的黑桃A象征着“最好”。问鼎世界冠军，是他的梦想。

　　记者手记

　　幼儿园小学，家长喜欢培养孩子的兴趣爱好，到了中学，尤其是高中，文化课成绩不错的孩子要不要继续学下去?学特长，甚至有特点的玩，一定会妨碍学业吗?有没有可能促进?

　　答案因人而异。

　　男孩张丞润中学爱上魔术，他把魔术当做学习之余的放松，非但没有影响成绩，反而为看懂英文魔术视频爱上了英语，英语成绩突飞猛进。读了大学，他更是靠魔术摘得了全国魔术赛冠军，成TED年会特邀嘉宾。这些在帮助他通过苏州大学心理学硕士研究生考试，申请国外博士硕士研究生中，都发挥了不小作用。

　　练好一个魔术小技巧，需要成百上千次反复练习，他变得有耐心;一天不练就手生，他懂得勤奋;中学时间不够用只能抽空练，他明白了时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的……

　　这些品质会受用一生，单靠书本知识和他人灌输，怕是没有亲身实践来得情愿和深刻。

　　张丞润说，只要玩魔术学习成绩不下降，父母就尊重他的选择。正是这份理解和尊重，成就了今天的学霸魔术师。

　　换个角度，丞润如此酷爱魔术，倘若家长当初以必须集中一切时间学习为由，禁止其玩魔术，他就一定不玩了吗?会不会跟父母捉迷藏偷完?这是不是会花费更多时间?即使乖乖听话手上不玩，心中能不能做到不想?

　　于一个十几岁的孩子而言，一件发自肺腑喜欢的事，不去做或许还能勉强，不去想怕是很大的挑战。人会有补偿心理，有时候，因外力致使的不能做而产生的想，可能比实际去做更费时，尽管，想的时间很难看得出。

　　像张丞润父母这样，只要不影响成绩就尊重支持孩子的正向爱好，或是更明智的方式。