青岛市新市民子女应从多方面给予关爱

　　有这样一群孩子，他们小小年纪就跟随父母远离家乡，来到美丽的青岛扎根、生长，与城市孩子一起走入学校学习、生活、玩乐，却始终难以融入这个城市，他们有个共同的名字，叫“新市民子女”。由于家庭经济收入、文化背景的差别，造成了这些孩子的心理落差，易产生焦虑等心理问题，另外，父母为生活奔波，没有时间和精力来关心他们的学习……一直以来，新市民子女的教育问题备受社会关注。近日，早报邀请了市政协委员走访了部分新市民子女家庭，了解他们的现实生活状况，并表示全社会都应该从“心”上给予他们更多关爱。

　　实地走访

　　水果摊摊主没时间管孩子

　　昨天，大连路农贸市场内，顾客并不多，11岁的六年级学生黄晓东正在帮父母看着水果摊，市政协委员、民进青岛市委员会副组委赵高潮和市政协委员、山东华政律师事务所律师李嘉奎走进市场内，“妈妈回家看弟弟去了，让我临时看着摊位，一会儿就回来了。”黄晓东礼貌地说。“冷不冷啊？作业完成了没有？”两位委员和孩子聊起了家常，不一会儿，黄晓东的妈妈贺女士赶了回来。

　　提起孩子的学习，贺女士不好意思地笑了笑，“我和孩子爸爸初中都没毕业，学习上根本就帮不上忙。”贺女士告诉记者，他们老家在临沂，来青岛有七八年了，在市场内租了个摊位卖水果。每天早上4点多钟，孩子的父亲就要起来去上货，她照顾孩子吃了早饭后，就来市场上看摊了，而中午孩子就在学校里吃，等他们夫妇俩收摊已是晚上八九点了。“孩子得饿着肚子，等我回家做晚饭一起吃，不过这么多年也已经习惯了。”贺女士说，一天到晚光忙活这摊活了，根本没时间去管孩子。

　　“我们也想给孩子找个托管班，可是一个月要300多块钱，太贵了。”贺女士说，除了黄晓东，她还有个6个月大的小儿子，一家四口租住在附近的小房子里，全家都要指望这个水果摊挣钱，所以根本没有多余的钱让孩子去托管班或者辅导班。

　　市场里的孩子烦恼也不少

　　“我就住在这附近，常常来这个市场买菜，时常能看到一些孩子跟着父母看摊，特别是暑假，市场里的孩子会更多。”赵高潮告诉记者，“在我看来，这些新市民子女的暑假生活更幸福，起码没有父母逼着去赶场上各种辅导班。”李嘉奎笑着说，不过这也从另一个方面反映了这些孩子课余生活的匮乏，无人管束对孩子的成长也是不利的。

　　在大连路农贸市场，像黄晓东一样的新市民子女还有很多，他们大多就近在无棣四路小学就读，懂事、孝顺，是很多青岛家长对新市民孩子的印象，班里的老师都很关心新市民子女，他们也时常教育自己的孩子多关心他们，只是有些孩子会有些孤僻。

　　还有很多孩子像黄晓东一样面临着很多烦恼，物质上的清贫只是一方面，随着年龄的增长，学业上的无人指导、成长中缺少伙伴，甚至无法真正融入城市的心灵困境或许会一一显现。

　　观察

　　外来娃心理落差大

　　在外来娃占到91%的无棣四路小学待了几年，校长马燕越来越喜欢这群孩子，在她看来，与城里的孩子相比，外来娃一点儿都不差，在某些方面甚至比城里的孩子还要优秀，比如这些孩子都特别懂事，而且生活能力强、勤快、品性善良。但同时她也要看到他们身上的缺点，外来娃卫生意识不强、英语水平起点低、普通话说不好的情况确实存在，学校也都采取了一些措施。考虑到外来娃的父母没有精力，也没有经济能力让孩子学才艺，无棣四路小学便通过社会爱心人士的赞助和支持，在校园里成立了诗朗诵社，孩子们参加培训、比赛都不用掏一分钱，同时前年政府投资1200万重建校舍，让每一个外来娃享有最优质的义务教育。

　　“在硬件上政府不断加大投入，软件上学校免费举办了各种特长班、兴趣班，但光靠学校还是不行的。”马燕说，新市民子女来到城市，由于家庭经济收入、文化背景的差别，造成了这些孩子的心理落差。背井离乡的生活、异常简陋的租住环境、再加上本地人或多或少的歧视，易使外来务工子女产生多动、自闭、焦虑等心理问题。另外，他们的父母为生活奔忙，根本没有时间和精力关心子女的学习，往往把孩子的教育完全丢给学校，这类学生的学习习惯和学习成绩成了任课老师比较头疼的问题。

　　马燕说，这些孩子几乎都存在一个共同的问题，对未来没有规划和方向，即使是六年级学生，对于将来要干什么也是处于迷茫状态，这主要是因为缺乏父母的引导。