提分班、衔接班……假期里你让孩子上应试班没?

　　岛城的中小学生已经进入了寒假。有的学生已经或独立报团或和爸妈同行开始了愉快的研学之旅,可有的学生却又走进辅导班的大门,依然经受着辅导班之苦。寒假学生们的报班情况如何?日前,记者兵分多路展开了调查。记者发现,在国家到地方严令禁止校外培训机构超纲教学、提前教学、强化应试等情况下,依然有不少机构打出了“提分班”“衔接班”等口号,这些显然违反规定的辅导班反而受到很多家长的青睐。

　　衔接班、提分班盛行

　　1月30日,记者在市南和市北进行走访,看到路边有一些校外培训机构正在进行招生宣传。走近一看,有的机构直接在宣传单页上写着衔接班的招生信息。一家名为“乐学培优”的机构宣传单页上写着“五六年级衔接”字样,还有小初衔接内容。

　　山东省教育厅在《山东省切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》中明确要求,要严厉查处校外培训机构超纲教学、提前教学等不良行为。青岛市教育局特别规定,不得对学前教育阶段儿童实施小学化教育。然而记者调查发现,明令禁止的学业“衔接班”依然火热。“虽然有规定不让提前教学,看着周围的孩子都学习了一年级的知识,担心自己孩子落下,还是给报了班。”市北区的赵先生说。

　　去年12月28日,教育部等九部门联合印发《中小学生减负措施》,减负三十条中要求严格校外培训机构管理,严禁超标培训,杜绝机械训练、强化应试等不良培训行为。记者调查发现,在严规下,一些强化应试的辅导班在寒假依然存在。“我给孩子报名了‘快乐作文’提分班,孩子的作文分数基本没有超过20分,很影响语文成绩。”家住北仲路的刘先生告诉记者,女儿同学就是在这里培训的作文。

　　记者了解到,像“快乐作文”这样的寒假提分班不少,很多都分布在小区里,有的是退休老教师为学生上课,每节课100～150元左右。关于这些辅导班的资质问题,家长们并没有考虑过多。

　　“报了过多无用的辅导班”

　　针对辅导班,学生又有什么想说的?在刚结束不久的“二中·半岛”杯学生记者中英文征文大赛中,初二初三年级的现场作文题目引人注目。从小到大,家长为孩子们报了很多辅导班,题目给了学生们一个权力,如果孩子可以给大人报辅导班,要报什么样的班。一位获得一等奖的市北区初中生在文中写道:从小到大,家长为我报了如天上繁星般多的辅导班、兴趣班、特长班,尽管让我的生活充实忙碌起来,可到最后才发现,这些辅导班的内容我根本不需要辅导。这些兴趣班我一点不感兴趣,这些特长班的内容最后也没能让我有了特长。这位初中生感叹道:我真想为爸爸报育人班和陪伴班,告诉他比给我报班更重要的是家长的陪伴。

　　作文一经公布,立即引起很多学生的共鸣。中国青少年研究中心家庭教育研究所所长刘秀英表示,父母关心孩子的学习要更多地放在激发孩子的学习兴趣、增加孩子学习动力、培养孩子良好的学习习惯及学习品质上。刘秀英说,成长中的孩子身心稚嫩,过重的学习负担会伤害其身心健康,影响自信心的建立,导致厌恶学习。

　　初中是学业辅导班“重灾区”

　　寒假前,记者针对市区的部分小学家长和初中家长进行调查取样,了解他们为孩子报班的情况,样本数量是小学300人,初中500人。“您是否为孩子报过辅导班?”对此,51.9%的小学家长表示报过很多,41.2%的家长表示只为孩子报过一种,只有6.9%的家长表示没有为孩子报过辅导班。初中的情况也是如此,46.1%的初中家长表示给孩子报过很多种辅导班,42.2%的家长表示只报过一种,11.7%的家长表示从来没报过。

　　在家长为孩子报班的类型上,小学和初中有较大差别,小学以报艺体特长类为主,初中则转为学科类辅导班,且英语是小学和初中家长都热衷于报的辅导班。

　　严查校外培训机构

　　1月初,教育部公布了全国校外培训机构专项治理行动整改工作进展情况的通报(截至2018年12月30日)。全国共摸排校外培训机构401050所,存在问题机构272842所,现已完成整改269911所,完成整改率98.93%。严格校外培训机构管理关系到中小学生减负问题,教育部在对校外培训机构的要求中提出了依规登记诚信经营,严禁超标培训,严格教师聘用,严禁与升学挂钩,控制培训时间五点要求和措施。